يا ثانوية يا عامية

يا ثانوية يا عامية












أصدر مؤتمر التعليم في ختام اعماله الاثنين عددا من المقترحات الأولية للتوصيات.





وقالت صحيفة الاخبار ان عدم تمكن منظمي المؤتمر من اقرار توصيات نهائية جاء بسبب الخلاف بين الخبراء ووزارتي التعليم من جهة، والخلاف بين الوزارتين من جهة آخري علي عدد من النقاط الاساسية حول الاجراءات والخطط الخاصة بتنسيق القبول بالجامعات والنسب المخصصة لاختبارات القبول والدرجات الحاصل عليها الطالب فى الثانوية العامة .









وشهدت الجلسة الخاصة بالثانوية رفضا من قبل عدد كبير من الحاضرين للمقترحات التي قدمتها لجنة سياسات القبول بالمؤتمر كما اعترضوا علي اسلوب ادارة الجلسة.




واكد مصدر مسئول بوزارة التعليم العالي ان سبب الخلاف يرجع لرغبة مسئولي وزارة التربية والتعليم في المشاركة في الاشراف علي عقد اختبارات القبول بالجامعات اضافة إلي عدم التوصل إلي تحديد نسبة درجات هذه الاختبارات إلي مجموع الثانوية العامة وكذلك التخوف من رد فعل المجتمع تجاه اعلان توصيات نهائية.








وعقد د.يسري الجمل وزير التربية والتعليم اجتماعا بقيادات الوزارة عقب اعلان المقترحات الاولية.





واعلن د.حسن البيلاوي مستشار وزير التربية والعليم ما تم التوصل إليه من توصيات مقترحة وهي: -




النظر الي المرحلة الثانوية باعتبارها نسقا تعليميا يمكن خريجيه من الالتحاق بعالم العمل ومواصلة التعليم العالي في اطار التعليم مدي الحياة والمواطنة المستنيرة.-





تحقيق التكافؤ بين خريجي التعليم الثانوي بجميع تخصصاته في المستويات المعرفية والمهارية والوجدانية.-






تقديم جذع مشترك موحد يشمل مواد دراسية وانشطة تحقق التكامل والمرونة بين تخصصات التعليم الثانوي العام والفني.-





تحديث المناهج الدراسية بما يحقق التعلم النشط والتقويم الشامل المستمر والمشاركة الايجابية للطالب.-





توحيد مسمي شهادة المرحلة الثانوية لتكون شهادة نهاية مرحلة التعليم الثانوي 'العام والفني' ومد صلاحيتها بحد أقصي خمس سنوات.



- استحداث نظام الارشاد والتوجيه التربوي والاكاديمي في مرحلتي التعليم قبل الجامعي، والتعليم العالي.- تحديث مسارات التعليم الثانوي 'الفني، العام' بما يمكن خريجيه من دخول عالم العمل.




- تطبيق نظام التقويم الشامل في المرحلة الثانوية لكل ما اكتسبه الطالب من معارف ومهارات واتجاهات وقيم عبر دراسته بهذه المرحلة بما يحقق فاعلية العملية التربوية داخل حجرة الدراسة وخارجها، ويدعم دور المدرسة الفاعل.




- تطبيق التقويم الشامل في كل سنة من السنوات الثلاث بالمرحلة الثانوية.- اعتبار نجاح الطالب في التقويم الشامل في كل سنة دراسية شرطا اساسيا لانتقاله الي الصف الاعلي.




- امتحان الطالب في نهاية السنة الثالثة الثانوية للحصول علي شهادة اتمام المرحلة الثانوية 'العام والفني'، ويعتبر نجاحه في التقويم الشامل في نفس العام شرطا لدخوله هذا الامتحان مع مراعاة نسبة الانتظام.





- اعتماد القبول في التعليم العالي علي معيارين: نتيجة شهادة اتمام المرحلة الثانوية كأحد معايير القبول وليست المعيار الوحيد، واختبارات قياس قدرات ومهارات وميول الطلاب العامة والنوعية.





- التأكيد علي استمرار مكتب تنسيق القبول بين الجامعات كآلية لتوزيع الطلاب علي مؤسسات التعليم العالي بناء علي رغباتهم ووفقا لمجموع اعتباري يتكون من نسبة من نتيجة امتحان اتمام المرحلة الثانوية، ونسبة من نتيجة اختبار قياس القدرات، وذلك ضمانا لتحقيق العدالة الاجتماعية وتكافؤ الفرص.





- النظر في حساب الخبرات العملية المكتسبة في سوق العمل للحاصلين علي شهادة اتمام المرحلة الثانوية عند التقدم مرة اخري للالتحاق بالمسار التعليمي وفقا للنظام القومي للمؤهلات.



- هيكلة وتطوير البرامج الاكاديمية والمسارات التعليمية في مؤسسات التعليم العالي لتواكب مقومات الجودة في مدخلات التعليم العالي وتعدد المسارات والقدرة علي احداث التغيير والتطوير المطلوب.






من جانبه اكد د.يسري الجمل وزير التربية والتعليم ان التوصيات التي خرج بها المؤتمر لن يتم تطبيقها مباشرة فلابد من تهيئة المجتمع واعادة الثقة في المدرسة خلال فترة الاعداد لتنفيذ التوصيات بدءا من العام الحالي وحتي .. 2010




واضاف ان تطوير منظومة التعليم الثانوي لن تحتاج الي تعديلات تشريعية ولكن سيتم عرضها علي مجلس الوزراء لاقرارها.






أما د.هاني هلال وزير التعليم العالى نفى وجود أى خلافات بينه وبين دز يسرى الجمل وزير التربية والتعليم حول أي من الموضوعات التي ناقشها المؤتمر.




وأضاف ان هذا المؤتمر عقد للاتفاق علي محاور تنفيذية وليس لوضع سياسات وان قضية القبول بالجامعات تحتاج إلي حسابات دقيقة وتوافق حول الآراء المطروحة.





وقال هلال كنت اتمني سماع اقتراح واحد اثناء عقد جلسة سياسات القبول حول الآليات التي يجب وضعها أو شكل اجراء هذه الاختبارات.





ومن المقرر ان تصدر التوصيات النهائية للمؤتمر خلال اسبوع بعد ان يتم فتح حوار حول المقترحات لمدة اسبوع بداية من الثلاثاء للوصول الي رؤية واضحة لنقاط الخلاف تتفق عليها الوزارتان.












المصدر: صحيفة الاخبار.

---

dh ehk,dm uhldm

يا ثانوية يا عامية

تصدق أنت فكرتنى بأمى
كانت دايما تقولى ادخل زاكر يا ثانويه يا عاميه

نخش فى موضوعنا بقى .
انا فعلا قرأت أول امبارح فى الجرنال
أن الدكتور يسرى الجمل بيقترح أنه يرجه نظام سنه واحده
بس انا مش شايف انها حاجه حلوه

وشايف أنه تعديل ليس أولا وليس أخيرا

أشكرك يا معلم ع الموضوع الجميل ده ,,

الحمد لله اننا خلصنا من هنا

استفتاء هايل تشكر عليه يا رب الثانويه العاميه تفنح مع كل الطلبة والتوفيق للجميع