موهوبين بلا هوية
مما لا شك فيه أننا في مجتمعات امتلأت بالموهوبين القادرين على الابتكار والقيادة ولكن بكل أسف هو مبهومين الهوية فيها ، فهناك موهوبي القيادة والمطاردات وهناك موهوبي الرسم وموهوبي التصوير وموهوبي التصميم وموهوبي الرياضة وموهوبي التأليف والكتابة وغيرهم الكثير ، لم نستطع الاستفادة من القدرات والمهارات التي اكتسبوها بتلقائياتهم وتوظيفها بالشكل السليم الذي يساعدنا على النهوض بمجتمعنا وفي المقابل تزداد المهارات لدى هؤلاء الموهوبين و ينزفونوها في أعمال قد تعود بالضرر على المجتمع فعلى سبيل المثال ان لم نستطع السيطرة والاستفادة من موهوبي القيادة خرج مكوبوتيها قدراتهم في التفحيط بمسمياته وأشكال وإن لم نستطع السيطرة والاستفادة من موهوبي التصميم لجأ هؤلاء لاستخدام موهبتهم في التزوير وغيرها من الأمثلة الكثير ،
لذا وجب النقاش من خلال المحاور التالية
إلى أي مدى ترى اهتمام الدولة بالموهوبين؟
ما هي الآلية التي تقترحها في اكتشاف الموهوبين ؟
ما دور الأسرة والمدرسة في التعامل مع المواهب ؟
ما دور الدولة في قيادة هذه المواهب للرقي بها في المجتمع ؟
وأخيرا رسالة إلى كل موهوب إن لم يتم مساعدته عن طريق العوامل السابقة ؟
أخوكم ابن مصر
:: l,i,fdJJJk fgh i,dJJJm