زي ماانا قلتلك ياعبدالرحمن
أكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم بأن ما نشر السبت حول موضوع "مشروع تطوير الثانوية العامة" والمتضمن إدخال تعديلات جوهرية فى نظام الدراسة بالمرحلة الثانوية مازال محل الدراسة والبحث ولم يتم الاستقرار على الصيغة النهائية للمشروع.
وقال المصدر فى تصريحه أنه لم يدل أحد من المسئولين بالوزارة بأى تصريحات حول هذا الموضوع ,مشيرا إلى "ضرورة تحرى الدقة فيما يتم نشره حرصا على مصلحة أبنائنا الطلاب وعدم إثارة البلبلة بينهم".
كانت بعض الصحف قد نشرت ان وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع وزارة التعليم العالي قد انتهت من إعداد الصورة النهائية لمشروع تطوير مرحلة التعليم الثانوي تمهيدا لعرضه علي مجلس الوزراء قبل إحالته إلي مجلس الشعب لإقراره.
وقالت ان المشروع الجديد يتضمن في صورته شبه النهائية إدخال تعديلات جوهرية في نظام الدراسة بالثانوية العامة حيث سيتم احتساب المجموع الكلي للدرجات علي أساس درجات الطالب في امتحان السنة الثالثة فقط, بدلا من النظام الحالي المعتمد علي مجموع السنتين الثانية والثالثة معا بالإضافة إلي استخدام نظام التقويم الشامل في الصفين الأول والثاني.
كما يتضمن المشروع المقترح إدخال تعديل جوهري علي مناهج المرحلة الثانية والمقررات التي يتم تدريسها في الصفوف الثلاثة وعدد الساعات الدراسية لكل مقرر.
lw]v fhgjugdl: "lav,u j',dv hgehk,dm hguhlm" lh.hg lpg ]vhsm H[g lsdv
مصدر بالتعليم: "مشروع تطوير الثانوية العامة" مازال محل دراسة
العرض الشجري