إلى أوراق الفل والياسمين والعنبر
إلى أجمل ريحانه تجسدت داخل أعماقي
إلى أطلالة الفجر الباسمة
إلى أروع الكلمات التي أهتف بها أمام من حولي
إلى بحر الشعر الذي يتدفق في مخيلتي و وجداني
إلى الحب الذي يشعرني بالحنان والأمان
إلى مزيج الألوان الذي يعطي للحياة هدف ومعنى
إلى السعاده التي بها أمتلك العالم بأسره
إلى الصفحات الصادقه
إلى النغمات الموسيقية التي أرتاح لها في فرحي وحزني
إلى الأمل الذي أسعى أجل نيله وتحقيقه
إلى حبي الأوحد أهدي كلماتي العابره
ولتسمعى معى قصيدة
تلميذك Download67265 ينتظر
حبيبتى
لم يعلمنى أستاذى الجليل
ما الفرق بين الحاء ..والباء
وهل بضمهما يتأثر اللقاء..!
أجيبينى ...
فهل تقبل الأستاذة تلميذا جاهلا؟
زاده..
هواك ...ورغبة فى لقاء
ومداده..
عهد بأن يعرف حروف الهجاء
أن يقرأاسمك
صرخة فى وجه السماء
وينسجه قلادة ورد ..يرديها عنق السماء
حبيبتى ..
تلميذك العاشق على الباب منتظرا
فهلا سمحت له أن يتعلم أبجدية الشتاء ..
أستاذتى
علمى Download67265 ما جهل
علميه كيف لا يغضب إمرأة
فى صيف أو شتاء
علميه أن الفطام على غير موعد
يشعل للشوق نارا لا يطفئها ماء
علميه أستاذتى ...فلم يزل
ممسكا بقلبه وبالقلم
فتلميذك الان ليس مدللا..
ويدفعه .....
عطش
وشوق
ورجاء .
hgn pfdfjn>>>>jgld`; fhgfhf dkj/v
الى حبيبتى....تلميذك بالباب ينتظر
العرض الشجري
